Ο Γεώργιος Ξηροφώτος γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Ελλάδα και πιο συγκεκριμένα στο Βόλο, ενώ εντάχθηκε στο τμήμα Εργοθεραπείας του πρώην ΑΤΕΙ Αθήνας και νυν ΠΑ.Δ.Α. το 2012, απ’ όπου και αποφοίτησε το 2017.

Στα πλαίσια των προγραμμάτων πρακτικής του Πανεπιστημίου ακολούθησε επιπρόσθετη πρακτική άσκηση ως Εργοθεραπευτής μέσω του προγράμματος Erasmus + στην Κύπρο και πιο συγκεκριμένα στο Ειδικό Σχολείο Απόστολος Βαρνάβας στην περιοχή της Αμμοχώστου.

Από το 2019 έως το 2023 ήταν διεπιστημονικός συνεργάτης σε θεραπευτικά κέντρα στη Λεμεσό. Το Σεπτέμβριο του 2023 ίδρυσε το θεραπευτικό κέντρο Ergo–Milo στη Λεμεσό.

Έχει δουλέψει με παιδιά που παρουσιάζουν δυσκολίες συμπεριλαμβανομένου της ανωριμότητας κατάκτησης αναπτυξιακών οροσήμων, μαθησιακές δυσκολίες, δυσκολίες κινητικού συντονισμού,  αδυναμίες στη λεπτή κινητικότητα και στον αδρό συντονισμό, δυσκολίες προσοχής – συγκέντρωσης, συναισθηματικές δυσκολίες, δυσκολίες στη συμπεριφορά, διαταραχή αισθητηριακής επεξεργασίας, σύνδρομα και διαταραχή αυτιστικού φάσματος.

Αποτελεί εγγεγραμμένο μέλος του Πανελλήνιου και Παγκύπριου Συλλόγου Εργοθεραπευτών ενώ έχει παρακολουθήσει σειρά από διαλέξεις, επιμορφώσεις και εκπαιδευτικά σεμινάρια μερικά από τα οποία είναι

 Θεωρίας & Παρέμβασης της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης.

Αισθητηριακή Επεξεργασία και Μαθησιακές Δυσκολίες

CE Course 1 — Theoretical Foundations of Sensory Integration: From Theory to Identification.

CE Course 2 —Sensory Integration Evaluation and Clinical Reasoning: From Identification to Intervention. 

CE Course 3 — Sensory Integration Treatment: From Intervention to participation.

 Σεμινάρια που σχετίζονται με την Όραση.

Όραση και μάθηση.

Όραση και αυτισμός.

Όραση και νευροαποκατάσταση.

 Λοιπά σεμινάρια.

International Council on Development and Learning – DIR 101: An introduction to DIR and DIRFloortime.

Πρόγραμμα Εντατικής Αλληλεπίδρασης.

Δυσγραφία: Αξιολόγηση και Παρέμβαση.

Πρώιμη παρέμβαση: παράμετροι και μέθοδοι εργοθεραπευτικής εκτίμησης